Sensibilisation des élèves du primaire aux enjeux liés à l’énergie et au climat
24 Μάιος, 2022
Du 11 au 13 mai 2022, 4 étudiants ingénieurs évoluant au sein de l’école d’ingénierie de L’Energie, Eau, Environnement (ENSE3) à Grenoble sont intervenus dans 14 classes du primaire dans le cadre d’une sensibilisation au dérèglement climatique.
En tournée, à vélo, dans les établissements AEFE de la zone Europe du sud-est, l’objectif pour Albéric, Benjamin, Gauthier et Yohan était de former les élèves aux enjeux énergie & climat dans le cadre du défi actuel du réchauffement climatique et à la transformation opérée par la société dans ce cadre et leur donner une vision des opportunités dans le secteur.
Leurs interventions se sont déroulées en plusieurs étapes sous 3 modules qui ont tenu en une demi-journées dans chaque classe :
Comprendre : cours théorique basé sur le GIEC
Appliquer : sous forme de jeux collectifs & interactifs
Agir : bilan carbone, conseils d'orientation et mise en place d’actions
Pour rappel, le LFHED a effectué sa demande de labellisation EFE3D « Établissement français à l’étranger en démarche de développement durable ».
Une démarche de développement durable prend en compte, de façon articulée, la dimension éducative, avec la participation active des élèves, le fonctionnement de l'établissement (dans ses aspects matériels et ses relations humaines), l’ouverture sur le territoire de proximité et le travail réalisé avec des partenaires locaux.
